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Da die fossilen Brennstoffe zur Neige gehen, müssen Alternativen erprobt werden. Es ist möglich, Strom aus Sonnenlicht zu erzeugen. Der Film zeigt, wie das mittels Sonnenkollektoren oder Solarzellen möglich ist, und zeigt die Schwierigkeiten der Fotovoltaik sowie mögliche zukünftige Lösungen dafür auf.
Man kann ein Metall, einen Kunststoff oder sogar organische Stoffe mittels der Galvanotechnik mit einer dünnen Metallschicht überziehen. Der Film zeigt anhand eines Beispiels, wie die Technik funktioniert, nennt Beispiele aus dem Alltag, zeigt die Vorteile des Prozesses auf und erklärt einige Fachbegriffe.
Der Film zeigt anhand von Atomkraftwerk und fossiler Energie zwei unterschiedliche Methoden der Stromgewinnung. Als Alternativen werden Solarzellen, Windenergie, Wasserkraft und Erdwärme aufgezeigt. Besonders interessant: Der Film verfolgt den Weg des Stroms vom Kraftwerk bis in die Steckdose.
Der Film erläutert anschaulich wichtige Abläufe des Kohlenstoffkreislaufs, wie z.B. Fotosynthese, Zellatmung, Abbau durch Destruenten und Verbrennung. Er beschreibt die zentrale Rolle der Ozeane im globalen Kohlenstoffkreislauf, sowie die Freisetzung von Kohlenstoffdioxid durch Vulkanismus und industrielle Produktion.
In einer Galvanischen Zelle finden sich zwei Elektroden. Eine von ihnen wird oxidiert, die andere reduziert. So wird chemische Energie freigesetzt, die in elektrische Energie umgewandelt wird. Der Film zeigt, wie mittels Elektrolyse Metallschichten auf ein anderes Metall aufgebracht werden können.
Silber ist ein vielfach verwendbares, edles Schwermetall. Der Film gibt umfassende Informationen zu seinen Eigenschaften und erklärt, mit welchen Stoffen das Metall reagiert. Silbernitrat wird näher betrachtet und ein Überblick über die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten der Silberverbindung ermöglicht.
Die Film Flat bietet über 8.000 rechtssichere Unterrichtsfilme für alle Schulformen, Fächer und Altersklassen. Das Angebot umfasst Lehrfilme, Dokumentationen und Spielfilme. Lehrkräfte können die Videos streamen, herunterladen und mit ihren Schülerinnen und Schülern teilen.