Ich finde den Wolf...

Genre: Lehrfilm
Produktionsjahr: 2009
Studio, Verleih, Vertrieb: Tierfilmwelten
Regie: Andreas Matthews, Adele Matthews

Laufzeit: 44 Minuten
Altersfreigabe: ohne Altersbeschränkung gemäß § 14 JuSchG
Sprachen: Deutsch

Lieferzeit (DVD): 1-3 Werktage

FSK 0

Filmbeschreibung

Ein Kinderdokumentationsfilm mit vielen Überraschungen.
"Ich finde den Wolf..."
...unheimlich, böse, spannend oder faszinierend. Kaum ein Tier ruft so viele Emotionen hervor, wie der Wolf. Um ihn besser kennenzulernen, begeben sich fünf Grundschüler und vier Gymnasiasten (5-14Jahre) gemeinsam mit zwei Filmemachern auf die große Reise, Deutschlands seltenstes Säugetier - den Wolf - zu finden.
Sie reisen durchs Wolfsland, um viele Aspekte rund um den umstrittenen Rückkehrer kennen zu lernen. Die Kinder haben nicht nur gefilmt, sondern führen als Moderatoren durch den Film. Auch die Musik wurde unter professioneller Anleitung selber produziert. Dadurch werden andere Kinder sehr direkt angesprochen und für das Thema interessiert.
Der Film ist in verschiedene Themen gegliedert, die immer wieder neu anmoderiert werden. So können beispielsweise im Schulunterricht einzelne Themen herausgezogen und gesondert behandelt werden.
Einzelne Themen wären:
Pro und Contra- Wie stehen Menschen zum Wolf ?
Im Dienste der Wissenschaft - Einblicke ins Denken des Wolfes
Leben in einem Wolfsrudel - Die Geschichte eines europäischen Grauwolfes
Was frisst der Wolf - Nahrungstiere im Visier
Jäger und Gejagte - Impressionen einer Treibjagd
Der Hund im Schafspelz - Wie schützen Schäfer ihre Herden
Expedition ins Wolfsland - Mit Forschern auf Spurensuche

Der Anspruch, die Biodiversität zu erhalten, darf nicht bei den Tieren aufhören, die Konflikte mit den Menschen verursachen. Und so rufen die Kinder im Schlusswort dazu auf, wie der Wolf Grenzen zu überschreiten und ihn hier leben zu lassen.

Informationen für Lehrer


Didaktische Hinweise: Wolfsbiologie, Leben im Rudel, Forschung im sächsischen Wolfsgebiet, Forschung zur Nahrungsökologie im Labor, Forschung zur Intelligenz des Wolfes, Konflikte zwischen Mensch und Wolf und deren Lösung, Hauptbeutetiere des Wolfes

Zielgruppe: Klasse 1 - 6

Schulfächer: Sachkunde, Biologie

Lernziel: Erlernen der wichtigsten Aspekte der Biologie des Wolfes; Erkennen der Konflikte mit großen Raubtieren und Kennenlernen von Konfliktlösungen; Einblick in Forschungsarbeit im Freiland und Labor rund um den Wolf; Meinungsbildung über ein in Deutschland kontrovers diskutiertes Natur- und Artenschutzthema

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