"Der Kaufvertrag" klärt anhand des Bürgerlichen Gesetzbuchs (BGB) umfassend alle Fragen rund ums Rechtsgeschäft "Kauf" mit einem Schwerpunkt auf Minderjährigen. Die Comic-Figur "Herr Zweistein", ein erfolgloser Erfinder, der immer wieder Fehler macht, begleitet die Kapitel.

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Immer weniger Junge müssen immer mehr Alte versorgen. Das wirft jenseits von Finanzierung auch ethische Fragen auf, die diese didaktische DVD beschreibt. Begriffe wie "Demografie", "Alterspyramide" oder "Generationenvertrag" werden geklärt. Zudem diskutiert die DVD Lösungsansätze.

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Auch wenn - oder gerade weil - der Zeitgeist Egoismus predigt, sollte die Schule andere Werte vermitteln. Neben Benimmregeln stellt der Film in erster Linie Freundschaft, Hilfsbereitschaft und Solidarität in den Mittelpunkt und gibt einen Überblick über die Geschichte der Wertephilosophie.

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"Europa - Wo wir leben" ist eine DVD für die Grundschule oder für einen ersten Überblick in Geographie an weiterführenden Schulen. In zehn Kapiteln werden Länder, Regionen und Städte in Europa vorgestellt.

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"Tabuthema Tod" ist ein sensibler Film für Jugendliche - geeignet nicht nur für den Religions- und Ethikunterricht. Die DVD beschreibt den Tod als Teil des Lebens, stellt die Frage, warum er verdrängt wird, beschreibt Trauerrituale und fragt nicht zuletzt: Was kommt wohl "Danach"?

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Der Film stellt den Alltag von Jugendlichen in sozialen Netzwerken wie schülerVZ dar. Beleuchtet wird beispielsweise, weshalb man heimlich aufgenommene Handyfilme nicht ins Internet stellen darf und erläutert Begriffe wie das "Recht am eigenen Bild" oder den Schutz der Intim- und Privatsphäre.

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In dieser DVD für die Sek I werden Produktionsketten an den Beispielen "vom Eisenerz zum Kraftfahrzeug" und "vom Fichtensamen zum Papier" veranschaulicht. Der Film zeigt den Kreislauf von der Erzeugung über die Verarbeitung, die Vermarktung und den Konsum bis hin zum Recycling.

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Die didaktische DVD thematisiert Cannabis, Amphetamine und Ecstasy ebenso wie Halluzinogene (LSD und Pilze) sowie Medikamente und "harte" Drogen wie Heroin. Die Wirkung verschiedener Drogen wird gezeigt. An Praxisbeispielen erläutert die DVD auch strafrechtliche Aspekte.

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Oft taucht die Einteilung in Entwicklungsländer, Schwellenländer und Industrienationen auf. Die DVD definiert die Begriffe und schafft Überblick über die wichtigsten Vertreter unterschiedlicher Entwicklungsstufen. Begriffe wie "Pro-Kopf-Einkommen" oder "Low Income Countries" werden erklärt.

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Zur Schaffung eines Verständnisses für wirtschaftliche Zusammenhänge erklärt die DVD in fünf Kapiteln Grundbegriffe der Wirtschaftswissenschaft - zum Beispiel "Bedürfnispyramide", "Angebot und Nachfrage" oder "Marktpreisbildung".

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Die Geschichte der Sozialen Marktwirtschaft und ihre Verankerung im Grundgesetz behandelt dieser in fünf Kapitel gegliederte Unterrichtsfilm. Anhand von Zitaten von Ludwig Erhardt und Alfred Müller-Armack werden die Grundgedanken der sozialen Marktwirtschaft beschrieben.

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Immer mehr Menschen in Deutschland landen in der Schuldenfalle. Der Film erklärt die Konsequenzen, die entstehen, wenn jemand seine Schulden nicht zahlen kann. Dazu gehören Mahnungen, gerichtliche Mahnverfahren, das Inkassowesen, Schufa-Einträge und die Insolvenz. Auch Lösungen werden gezeigt.

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Die DVD zeigt altersgerecht ab Klassenstufe 2 die Schule vergangener Zeiten, beginnend mit dem Kaiserreich über den das NS-Regime bis in die Nachkriegszeit. Der Schulalltag wird unter anderem durch die originalgetreue Darstellung von Klassenräumen lebendig gemacht.

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Zur Bildung eines Grundverständnisses gesamtwirtschaftlicher Zusammenhänge vermittelt der Unterrichtsfilm Grundbegriffe aus der Volkswirtschaftslehre. Der Film definiert den Begriff "Volkswirtschaft" und erläutert die Faktoren Arbeit, Boden und Kapital. Die DVD ist fünf Kapitel gegliedert.

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Wie wird Soziale Marktwirtschaft in Deutschland praktiziert und wie funktioniert das auf wirtschafts- und sozialpolitischer Ebene? Die Beantwortung dieser Fragen macht sich der Unterrichtsfilm in fünf Kapiteln zur Aufgabe. Außerdem wird die Funktionsweise des "Sozialen Netzes" beschrieben.

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